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借東風 打造職教高地工匠搖籃——一卡在手,走遍校園

作者:戴海興、歐陽永斌
來源:鄂州政府網
日期:2019-05-29 10:27:51
摘要:鄂州中專將打造現代化新校園,包括數字化校園建設、新開設專業配套實訓室、3D打印實創中心、暑期教師專業培訓等措施。

氣勢恢宏的教學樓、式樣別致的實訓樓、典雅氣派的圖書館……占地190畝標準化、現代化的鄂州中專新校園傲然崛起,成為城東新區又一新亮點。

據了解,鄂州中專新校園一期工程已于2018910日正式啟用;二期工程計劃20197月開工,20209月交付使用。

“新校園寄托著市委、市政府做強職教品牌,為我市實現新跨越提供技能人才支撐的殷切期望,凝聚著全市人民的熱切期盼。”鄂州中專校長戴海興表示,該校將乘借東風,搶抓機遇,多方籌措資金,加大職教實訓基地建設,加強課程和師資建設,滿足實訓教學需要,為我市培養更多高素質技能人才。

實訓條件是否優越,直接決定人才培養的質量。該校爭取省中職發展獎補資金和校企合作企業方出資,投資3000多萬元,建設數據中心、計算機教學中心、機械加工中心、汽車實訓中心、工業機器人實訓中心、3D打印實驗室、電子商務模擬實訓室、網絡實驗室、多功能報告廳、音影視聽階梯教室等一流的教學實訓設施。目前,一期實訓基地項目建設已完工,正啟動二期建設。

A、數字化校園建設

201712月,鄂州中專申請了“第三批全國職業院校數字化校園建設示范校”項目,建設周期3年,是我省唯一入選的中職學校;20188月,該校整體搬遷新校區,校園數字化建設步入快車道。截至目前,該校已籌資2000余萬元用于校園數字化建設,構建了安全高效的校園網絡。

已接入電信公司高速網絡,建設完成萬兆光纖到樓、千兆光纖到桌面的校園網絡,為學校后期信息化建設打下堅實基礎。

已投入800余萬元建成校園數據中心,配有國內網絡最高安全級別認證、帶路由功能的高性能360網神防火墻、7510系列華為高端多業務路由交換機。外配WAF高性能網站防火墻防護校園網、網神9級ICG控制校園網絡,可認證學校所有網絡終端,擁有企業級無線WIFI安全網絡。

已建設完成校內云系統,既能聯網教學實訓的機房,又能聯系數據服務器池,教職工都可以利用云電腦終端進行遠程辦公,學生也可以進行實訓操作練習,解決了以前網絡混亂、故障頻出的問題。

建設完成校園一卡通。校園一卡通系統真正實現“一卡在手,走遍校園,一卡通用,一卡多用”,可作為借書卡、上機卡、就餐卡、洗澡卡、購物卡、門禁卡、存車卡、體育器材借記卡等,同時也用于身份識別、門禁出入、考勤考績、學籍學分等管理工作。校園卡既可以作為現代化的電子支付工具,又可以作為校內個人身份的證明。

建設完成校園安防系統,實時高清監控,圖像實時顯示,并實現各監控圖像在相關管理部門共享,讓管理人員能隨時調閱;大容量可靠存儲,確保發生突發事件后有據可查。對事件的記錄支持多種方式,可按時間、事件類型、地點進行檢索回放;全局統一管理,任何獲得授權的終端用戶都可在任意節點上實現控制和調用被授權的信息,系統對校園內所有安防設備進行分層、分區管理,易于管理和操作;進行業務融合,與報警、區域聯防等形成聯動。合理部署自助報警點,實現保衛科迅速有效接警,可在報警發生時,將現場圖像切換至監控中心大屏,滿足現場指揮要求。

目前,計算機專業實訓設備齊全、功能全面,共有5個高配置的云機房、6個普通機房、1個平面設計和淘寶商務專用機房、1個財務會計專業專用機房、13D打印專業專用機房、1個電子物流專用機房、1個電子閱覽室及1個綜合化的網絡機房,共17個計算機機房。有1000余臺電腦,64間教室配備了高標準智能白板,大部分實訓室也配備了智能白板,有1個錄播教室、2個階梯教室、1504座的報告廳,完全滿足各專業信息化教學的需要。

下一步,鄂州中專以教育部頒布的《教育信息化2.0行動計劃》為行動指南,積極穩步推進校園信息化建設,努力打造現代中職教育,爭取按期完成國家級數字化校園示范校的驗收工作。

建設校園數字化管理平臺。創建數字化校園示范校,硬件建設只是基礎,考核重點是教學理念的更新、教學模式的改革。下半年,該校計劃投入170余萬元建設校園數字化管理平臺,集辦公、管理、服務、教學于一體,整合學校現有平臺、資源、仿真實訓軟件等,真正實現無紙化辦公。

積極推進教學模式改革。該校成立以校長為組長的教學模式改革領導小組;立足于專業建設提檔升級,積極推進教學模式改革,引進虛擬教學軟件若干套;實現“互聯網+”、線上線下混合教學模式。在已投入300萬元采購數控仿真軟件、CAD教學軟件、計算機基礎教學軟件、財會教學軟件、工業機器人教學軟件、3D打印建模軟件的基礎上,再投入100萬元,采購一批數字化教學資源,如中職文化課幕課資源、財務會計手工帳教學軟件升級版、財務會計電算化教學軟件升級版、計算機基礎教學軟件升級版、數控加工系統升級版、電子專業教學軟件升級版,以及心理健康教育、生命安全教育、職業道德教育、安全教育、文明禮儀教育及交際與溝通教育等資源;同時出臺激勵政策,鼓勵教師開發校本數字化資源。

出臺政策定期投入資金用于學校信息化建設、師生信息化能力提升培訓及校園信息化管理和維護的技術人員培訓。

B、新開設專業配套實訓室

該校在已開設專業的基礎上,根據市場需要和專業提檔升級要求,計劃新開設智能無人機專業(電子專業的升級需要),建設網絡布線實訓室、智能制造中心、學前教育實訓室。

無人機項目。該校計劃與北方天途航空技術發展(北京)有限公司合作,共同投入90萬元建設無人機實訓室,包括無人機組裝調試實訓室、模擬飛行實訓室、無人機作業實訓室等。

2019年啟動招生,計劃招收50名學生。

網絡綜合布線項目。該校計算機專業是全省40個特色專業之一,分為計算機網絡、平面設計、淘寶商務3個專業方向,目前有15個教學班、600余名學生。

該校開設網絡搭建專業已5年,建有網絡搭建實訓室。近年來,計算機網絡專業的建設標準不斷升級,嵌入了網絡布線教學內容。為適應形勢需要,該校準備籌資44萬元,配置高性能網絡綜合布線實訓室。本著教、學、做為一體的教學理念,網絡綜合布線實訓室能完成從設計、安裝到驗收的網絡綜合布線工程全過程教學任務。通過對網絡綜合布線系統規范標準、基本技能、工程項目的學習和實踐,培養學生從事綜合布線領域項目經理、布線工程監理等崗位的職業能力,做到教學與實際工程項目職業能力培養的無縫對接。

智能制造中心項目。該校計劃將工業機器人專業與數控加工中心融通,建設智能制造中心。與北京中鑫教育投資集團合作,共同投入200萬元,開辦校中廠,對外承接加工業務,實現產教融合、校企合作、工學結合。

學前教育電鋼琴及鋼琴實訓室項目。根據實際需求,該校投入60萬元,新建第二電鋼琴實訓室電鋼琴,配置80臺電鋼琴;新建鋼琴實訓室,配置30臺鋼琴。

C3D打印實創中心

鄂州中專2017年開辦3D打印專業,2018年榮獲全國3D打印創意示范校。本著產教融合、工學結合的理念,該校與北京增上產業投資公司合作,在校內創辦3D打印實創中心,一期投入400萬元,含裝修、設備、耗材等,投放工業級3D打印機3臺;二期擬再投入500萬元,投放3臺工業級金屬粉末3D打印機,力爭成為華中地區最大的3D打印工業基地。

3D打印實創中心規劃總面積300平方米左右。其中,數字辦公室面積不少于50平方米,3D打印室面積不少于100平方米,清洗室面積不少于30平方米,后期處理室面積不少于50平方米,眾創空間(含作品展示區)面積不少于50平方米。該實創中心將集教學、科研、職業培訓、生產、技術服務于一體,重點進行三維建模、逆向工程、快速成型(3D打印)、后期處理及創新創客培養等5個方面的實踐任務,使職業教育人才培養適應現代制造業面向數字化、智能化的發展趨勢,使校園建立創新、創意的文化氛圍。

該校與合作方共同打造創業團隊,合作方技術總監任項目總負責人。合作方負責承接社會工業打印訂單,吸納優秀學生就業。

學校方派出3D打印專業教師、電子商務專業教師、平面設計專業教師和部分學生組成項目小組,開辦網店,推廣3D打印社會服務,初期以定制化禮品、創意玩具為主,借助創意中心培養相關專業學生的專業技能、創意意識和創業能力。

該校20189月新開設了物流服務專業,投入65萬元的物流實訓室已建成并交付使用。借鑒沿海發達地區辦校經驗,該校計劃打破專業壁壘,實現專業聯合,與3D打印專業、物流服務和平面設計專業合作,搭建3D產品的電商銷售平臺,實現3D教學平臺、企業生產及銷售的真正融合,創立專屬的3D產品網絡推廣平臺,把3D產品和服務直接推向市場。

今年2月至4月是調研階段。該校成立領導小組開展調研工作,校企雙方經過多次磋商、調研、規劃等,初步達成合作意向。

4月至5月是籌備階段。該校與湖北增上科技公司配合3D打印創新實創中心,吸納3D專業、電子商務專業、物流管理專業和平面設計專業師生組建3D原創玩具設計師生團隊。

6月至7月是實施階段。完成校企雙方“產學研”合作簽約;成立3D電商銷售平臺工作小組,完善功能設置,統一協調相關事宜;由工作小組收集電商平臺準入資料,包括企業工商登記、3D產品注冊商標、3D產品生產研發資質證書、企業法人身份信息及其他資料;負責網點模板的設計、產品主圖和介紹頁面的圖片處理工作。

9月是運營階段。網店開設預計經費6萬元,在校財政經費中列支;3D打印專業負責制作產品,電子商務專業師生負責網店上新、訂單處理和售后追蹤等工作。由平面設計專業師生團隊負責網點模板的設計、產品主圖和介紹頁面的圖片處理工作。

D、暑期教師專業培訓

教師是知識的傳授者。鄂州中專立足學校遷建新校的實際,堅持內強素質、外樹形象的原則,努力做好暑期教師培訓工作。

選派專業骨干教師參加國培、省培項目:電子類1人,物流管理類2人,數控技術類1人,汽車修理類1人,會計類2人,信息技術類4人(其中動漫與游戲制作1人,網站建設與管理1人,計算機網絡技術1人,平面設計1人),學前教育類1人,省中職“語數英”文化課教師能力提升培訓各1人,省中職德育老師1人合計16人。積極組織教師參加市教育局安排的暑期培訓。

職校教師除了具備理論知識,還應該具備實踐知識。但目前絕大多數教師所具有的書本理論知識居多,實踐知識較少。針對這一特點,鄂州中專派專業教師到合作企業跟崗培訓,努力打造“雙師型”教師隊伍。與湖北增上公司合作,擬派1人到對方生產車間參加3D打印培訓;與北京中鑫創投公司聯合辦學,擬派1名教師和1名學生參加杭州史陶比爾公司參加工業機器人項目培訓;與武漢船舶職業技術學院合作辦學,派1人參加制冷與焊接技術跟崗培訓;擬派2人參加視野教育集團的平面設計專業師資培訓。進行無人機專業師資培訓;計劃派2名電子專業教師去企業跟崗培訓2個月。

大鵬展翅乘風起,風勁揚帆正當時。鄂州中專將搶抓發展機遇,加快職教實訓基地項目建設,不斷提高教育教學質量,努力打造全省乃至全國一流的中職學校,成為職業技能培訓的理想搖籃。