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南京智杰信息工程有限公司

智杰家校通系統一卡通

品牌:南京智杰

型號:KS

規格:25.4*17.78cm

發布時間:2013-09-16

電話:18651812289

地址:南京市雙龍大道1118號金輪新都會1號商務樓5樓

詳細介紹

產品詳情:

一、軟件開發背景簡介:

  隨著近年來各種校園暴力事件的頻繁發生,原先薄弱的校園安全問題越來越被更多的人們關注,而且隨著社會的發展進步,大多數獨生子女的家長在子女的教育重視程度上越來越高。教育子女不僅僅是老師的責任和義務更是家長的期望,現如今的素質教育的理念更促使學校管理方、老師以及家長之間的互相配合與協調。同時這個也是學校本身提高自身形象的良好契機。為此我公司的“家校通”軟件產品在此背景下應運而生。

我公司的“家校通”標準軟件方案依托現有成熟的移動短信平臺及我公司先進的配套產品(考勤機、門禁機等)為基礎,形成獨特的“家校通”理念。軟件設計的宗旨在于適用客戶的才是最好的軟件,所以在標準軟件的基礎之上我們還可以提供客戶軟件定制功能服務。

“家校通”的應用必將增進家長和老師之間的感情,密切學校與家庭的聯系,完善學校的管理,接受家長的監督,提高教學質量。通過此平臺教師可以和家長建立起緊密地聯系,家長可以通過此平臺對教師的教學提出意見或建議,推動學校家校合作工作成效的全面提升。

二、系統應用的意義

目前學校和家長之間的交流主要還是局限于偶爾的家長會群體聯系,老師家訪、個人電話聯系、家長主動找尋老師等等,這些溝通方式在一定程度上會造成老師和家長之間的信息不對稱的情況,在溝通上容易使雙方都陷入被動的局面。所以“家校通”方案的呈現在很大程度上就是為了解決這個方面的問題。該系統應用的意義可以從以下兩個方面給予闡述

1、對于校管理方和老師而言:

由于工作性質和學校電話數量的限制,家長一般都通過老師的手機來聯系老師,于是不可避免地造成老師在休息時間接聽家長的電話,形成一種打擾,造成老師諸多不便;一位老師要管理幾十名學生,加之還有繁重的教學任務,其時間、精力都有限,因此很難滿足家長們隨時隨地了解到子女在校的情況的愿望;而由于家長工作繁忙,老師也經常很難找到家長,不能及時將學生的在校情況及時反饋給家長,因而難以調動家長積極配合老師的教育工作。而本系統方案中提及的移動短信平臺技術可以很好的解決這一問題。具體在后面的系統功能簡介中會有說明

2、對于學生家長而言:

多數時候,家長只能在老師休息時間才能找到老師,因而常給老師打電話怕打擾老師休息,但長時間不打電話又無法得知孩子的情況,這讓家長們總處在一種尷尬的境地。 因為工作太忙,家長很難經常同老師會面,學校召開“家長會”往往又因為各種原因(比如跟工作時間沖突、孩子撒謊不告知開會的真實情況等)不能參加,從而失去與老師溝通的機會。由于缺乏溝通,家長無法了解孩子每天的在校情況(如:離校時間、作業情況、課堂表現等)、老師個性化的教育輔導(如:作業輔導、考試安排與輔導)以及學校公告等,對于孩子說的“今天沒有家庭作業”或“因為課外活動所以回來晚了”等情況無從證實,因此家長很難及時發現問題并配合老師管理,個性化的家校互動教育更無從開展。上述情況對于校方來說更不是好的情況,因為學生在這個時候會處于家長和學校監管的“真空期”,而各類校園安全事件正是在這個時候趁虛而入的。關于以上問題的解決方案我們在后續的功能簡介中也將會談到。

三,系統功能簡介:

我公司研發的家校通系統分為三個子系統,他們分別是:家校通資料管理子系統、家校通教師辦公短信平臺子系統及學生進出監控管理子系統。其中學生監控管理子系統提供兩套解決方案;整個家校通系統能夠實現一網、一卡、一庫的高度整合。依托我公司多年的行業經驗和雄厚的技術力量,整套系統采用成熟的C/S架構體系,結合當前主流的開發工具進行開發。形成了獨具我公司特色的一卡通產品。

1、家校通資料管理子系統:該系統是整個家校通系統的核心功能軟件。該軟件所實現的功能主要有一下幾點:

(1)、學生基本信息的錄入:該模塊是接受學生資料信息的重要窗口,其中涵蓋了學生姓名、學號、照片、家長的基本信息資料(包含照片,最多可以錄入三個不同身份的家長相片方便比對)以及所在班級的相關資料。還在此模塊中加進了班級管理。軟件的功能界面如圖3-1所示:

(2)、學生進出信息查詢模塊:該模塊是結合監控管理子系統一起使用的,主要是查詢特定的學生進出記錄,做到有據可依,在記錄中可現在進出記錄產生時的場景照片

(3)、教師基本信息管理模塊:該模塊是在系統中指定了該班主任的信息以及分配給各級班主任一個辦公室短信管理平臺系統的用戶名和密碼,在該模塊完成登記后系統管理員指定的初始密碼將通過短信的形式發送至老師的手機上,該功能界面如圖3-3所示:

2、家校通教師辦公短信平臺子系統:該系統的架構示意圖如圖(3-4)所示 該系統用管理終端發出的密碼登錄,每個老師都有唯一的教師工號與之相對應,所以教師的個人電腦上配以一套短信平臺的客戶端,該客戶端軟件的登錄界面(如圖3-5)以及登錄成功后的管理界面。

(1):教師可以通過該平臺通知到自己所在班級的學生家長并與之及時溝通相關學生信息如:學生的家庭作業情況、學生的作息時間的更改及時的反饋給家長。從而避免了學生在學校情況回饋不及時的情況(傳統的方式是老師告知學生,學生通知家長的流程),省去了開家長會的環節。同時還有短信單獨預約功能,對于個別特殊情況的學生有特殊內容需求告知家長的,可以利用此功能實現。家長也可以被要求回復老師短信或者電話以表明收到相關信息,進一步加強校方和家長之間的信息對稱度。

(2):學生進出監控管理子系統:該子系統我公司提出以下兩套解決方案,這兩套方案都是標準的方案,具體實現的功能可以根據用戶的特定需求加以定制。兩套解決方案(其中涵蓋了家校通資料管理子系統)的架構示意如圖3-7和圖3-8所示,系統配套軟件的功能示意如圖3-9所示:

(3):基于考勤機的監控管理系統:該套解決方案主要是在于考勤機實時上傳接受的卡號信息經由監控管理終端系統連接服務器,同時通知攝像頭進行照片的拍攝并將此條刷卡記錄一并上傳至服務器數據庫中保存以便日后處理:系統可以設定學生在什么時間段刷卡發送信息,并指定發送信息的內容如設定17:30~18:30: 在門口的考勤機上打卡系統會通知后臺服務器上連接的短信平臺發送“您的孩子已放學離校”至家長手機上告知家長讓其心中有數。刷卡記錄產生時如果有家長來接送的話則可以與該條刷卡記錄匹配的相關人員照片資料信息進行對比,有監控終端管理人員核實后放行,防止發生一些意外事件。

(4):基于門禁的監控管理終端:該套解決方案對于家校通概念的應用領域還是比較新穎和前衛的,通過上傳門禁機上的卡號權限控制學生在什么時間段刷卡能打開道閘從根本上杜絕了學生私自外出的現象。該解決方案的其他功能和上述的基于考勤機的大致一樣。

以上就是家校通系統的標準解決方案的整體概述,其中還有許多細節性的問題需視具體情況而定,硬件的構成是決定了軟件的功能實施。結合多次涉及的行業實施經驗逐步形成今天這一套趨于成熟的系統。在系統使用過程出現任何疑問請與我們聯系,我們將視情況及時予以更正!
本公司擁有企業一卡通、校園一卡通、南京一卡通方案、旅游景點一卡通、南京手機卡一卡通、一卡通管理平臺、一卡通系統方案、礦用一卡通、家校通系統方案、幼兒園接送系統方案,歡迎各位來電咨詢。

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