6日，中國移動通信集團江蘇有限公司與教育部教育管理信息中心聯合舉辦了“移動互動娛樂學習平臺”（以下簡稱：移動樂學平臺）項目簽約儀式，中國移動游戲基地在簽約儀式上詳細介紹了“移動樂學平臺”特點及推廣計劃，教育部教育管理信息中心在簽約儀式上從教育信息化建設的角度對“移動樂學平臺”的定位和目標做了介紹并提出了期望。“移動樂學平臺”契合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》 關于加大教育創新的指導要求，更是落實國家教育信息化建設中“三通兩平臺”建設的重要應用。“移動樂學平臺”主要面向6-14歲的青少年，旨在以青少年最接受的互動娛樂形式創新學習模式。

早在2011年9月15日，中國移動與教育部就本著“政企聯動，優勢互補，支持教育，戰略共贏”的原則，建立了緊密的戰略合作伙伴關系，共同推進教育信息化發展。在這一合作背景下，中國移動通信集團江蘇有限公司與教育部教育管理信息中心政企聯合、積極探索，依托中國移動游戲基地強大的平臺能力，綜合參考了業界各類兒童娛樂互動平臺的特點，從孩子“愛玩”的天性以及“想要更多”的天性出發，構建了能讓孩子快樂學習的“移動樂學平臺”，并開發了專屬“移動樂學客戶端”（發送6161或lx至10658899下載）。在教育部教育管理信息中心的指導下，中國移動游戲基地還發布了一套教育應用的開發標準， 并基于此標準，聯合業界各方（包括高校、教育機構、主流媒體、知名應用開發商等）開發了一系列的高品質教育應用，目前移動樂學客戶端上的教育應用已超1000款。中國移動游戲基地一貫致力于推動移動互動娛樂產業發展，與業界其他互聯網發布平臺相比，在推動教育應用產業發展方面其具備核心優勢，包括：為應用開發合作伙伴提供最便捷的支付方式、顧問式服務及版權保護能力，最強大的內外部渠道整合能力實現教育應用一點接入全渠道覆蓋推廣。(RFID世界網編輯整理)