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智慧校園管理系統解決方案

作者:杭州任聯科技有限公司
來源:RFID世界網
日期:2023-07-12 14:58:22
摘要:《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確指出,我國要加快教育信息化進程,要加快教育信息基礎設施建設,把教育信息化納入國家信息化發展整體戰略,超前部署教育信息網絡。到2020年,基本建成覆蓋城鄉各級各類學校的教育信息化體系,創新運行機制和管理模式,整合現有資源,構建先進、高效、實用的數字化教育基礎設施。將資源共建共享建設作為基礎教育信息化的重中之重來抓,并實現“促進教育均衡發展”和“提高教育質量”的最終目的。

建設目標

    基于學校信息化現狀,結合學校各個部門的信息化需求,制定統一規劃,為學校建成完整統一、技術先進、覆蓋全面、應用深入、高效穩定、安全可靠的智慧校園管理平臺,消除信息孤島和應用孤島,建立校級統一信息系統,實現部門間流程通暢,可平滑過渡到新一代技術,對校園的各項服務管理工作和廣大教職工提供無所不在的一站式服務。提高工作效率,提高管理效率,提高決策效率,提高信息利用率,提高核心競爭力,總體水平達到國內先進,滿足教學、科研和管理工作的需要。具體目標如下:
    促進學校改革創新
通過信息技術全面推進學校的管理與教學創新改革,為學校提供更多的工具、載體與效果。展現學校綜合實力。通過互聯網將學校辦學實力充分對外宣傳與展現,加快信息化建設,促進現代化管理與教學水平。
    加快學校建設速度
通過信息技術,使學校建設能夠適應生源規模快速增長而帶來的各種情況,加強教學資源的積累與可復用性,提高精細化管理過程,使學校的信息化在校園建設過程中起到推波助瀾的作用,加快校園建設速度。
    提高學校管理水平
學校領導班子結構合理、能力較強;辦學方向正確,思路清晰;發展規劃科學,實施有力;各項業務的管理機構、管理制度、運行機制健全;認真執行國家教育方針政策、法律法規和有關規定。利用數字化手段提高管理效率,整合全校資源,從實際提高學校的管理水平。
    增強學校服務能力
學校發展方向、專業設置和辦學模式能夠適應國家和當地經濟社會發展需求;教育質量和辦學效益社會認可度高。
    實現學校五個數字化
環境數字化:構建結構合理、使用方便、高速穩定、安全保密的基礎網絡。在此基礎上,建立高標準的共享數據中心和統一身份認證及授權中心,統一門戶平臺以及集成應用軟件平臺,為實現更科學合理的學校數字化環境打下堅實的基礎。
管理數字化:構建覆蓋全校工作流程的、協同的管理信息體系,通過管理信息的同步與共享,暢通學校的信息流,實現管理的科學化、自動化、精細化,突出以人為本的理念,提高管理效率,降低管理成本。
教學數字化:構建囊括中小學教育綜合教學管理的數字化環境,科學統一的配置教學資源,提高教師、教室、實訓室等教學資源的利用率,改革教學模式、手段與方法,豐富教學資源,提高教學效率與質量。
生活數字化:構建便捷、高效、高雅、健康的數字化生活環境和電子商務服務平臺,利用一卡通系統,實現校內主要消費流通、學生入學繳費、身份認證及門禁管理等。
服務數字化:實現教職工和學生的管理、教學、學習、生活等主要活動的一站式服務,提高對師生服務的水平,提高對社會的服務能力。


一、項目體系架構
智慧校園管理系統采用分層構架設計,總體構架分為以下幾層,由下至上分別為基礎設施支撐層,基礎支撐層,智能應用層,展現層、用戶層,各層依托統一身份認證系統和信息安全體系,保障系統的應用安全、系統安全和網絡安全。

系統架構圖

智慧校園管理系統架構如上圖所示自上而下分別為:用戶層、展現層、智能應用層、基礎支撐層、基礎設施支撐層。
1、用戶層
用戶層主要包括了需要來使用智慧校園平臺的用戶,包含了上級主管部門、學校內部的校領導、老師、學生等。
2、展現層
展現層包含外網門戶網站和內網統一門戶平臺,用戶通過瀏覽器或者手機訪問門戶網站系統。外網門戶網站:面向直接用戶,提供平臺所整合的教育資源。內網統一門戶網站:面向管理方的管理門戶。管理方可以通過門戶掌握平臺的運營情況,從而能更加有效的協調各方資源。
3、智能應用層
業務系統包含OA系統、科研管理系統,資產管理系統、學工系統、教務系統、微信公眾號教育應用平臺等。

4、基礎支撐層
業務基礎支撐層主要是為應用層的各個功能提供技術上的實現引擎功能,主要包括了數據庫訪問引擎、工作流引擎、消息引擎和搜索引擎。整個平臺都架構在XR_GRP和XR_CMS系統上。主要功能如下:
XR_GRP:以組件式構建為基礎,無需編碼只需要簡單的配置便可實現應用系統資源的快速整合,實現統一的資源訪問控制和管理。
XR_CMS:以關系型數據庫,文檔庫為存儲方式,可以快速完成復雜的門戶的構建,通過域值定制引擎可以定制表單域數量,表單域格式,解決了常見CMS系統的域值無法靈活變化的問題。
工作流引擎:全程電子化的工單管理,實現業務受理、用戶報障、用戶投訴的電子化;整個流程所經過的節點均可定制,并可進行完善的監控和考核。
消息引擎:系統的所有消息通過消息引擎進行組織,實現發送項目和內容的可管理。業務部門可定制消息中心的消息發送內容和頻率。
5、基礎設施支撐層
為實現整個智慧校園所有業務的正常使用,基礎設施層為基礎中的基礎,包含了學校最基礎的有線、無線網絡建設,及相關的網絡安全。

 

智慧微信公眾號教育平臺
將微信公眾號教育應用平臺建設成為以服務師生為中心,內容豐富、規范,服務面廣、受眾面廣的先進的一站式的集校務公開、師生服務、行政管理、學術交流等的對外宣傳、對內服務的平臺。
同時為了滿足不斷提升的需求,適應技術的不斷發展,微信公眾號教育應用平臺采用先進、主流、可靠、安全、開放、實用、性價比好的系統架構,并充分考慮今后縱向和橫向的平滑擴張能力。

系統功能:

1、顯示要求

2、移動辦公

3、移動財務

4、移動教務

5、家校互動

6、教育局平臺