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校園數(shù)字化
  • IT與通信技術(shù)的發(fā)展將物聯(lián)網(wǎng)課題引出。發(fā)展以RFID技術(shù)為核心的物聯(lián)網(wǎng)成為新的技術(shù)潮流。文中通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對物聯(lián)網(wǎng)的成功案例進(jìn)行了分析，討論設(shè)計(jì)了RFID技術(shù)在數(shù)字校園管理中的一些應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的應(yīng)用將助力校園數(shù)字化管理快速發(fā)展，提高學(xué)校管理水平。
  • 摘要： IT與通信技術(shù)的發(fā)展將物聯(lián)網(wǎng)課題引出。發(fā)展以RFID技術(shù)為核心的物聯(lián)網(wǎng)成為新的技術(shù)潮流。文中通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對物聯(lián)網(wǎng)的成功案例進(jìn)行了分析，討論設(shè)計(jì)了RFID技術(shù)在數(shù)字校園管理中的一些應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的應(yīng)用將助力校園數(shù)字化管理快速發(fā)展，提高學(xué)校管理水平。
  • 校園一卡通的建設(shè)，加快了校園數(shù)字化進(jìn)程?；谛@一卡通系統(tǒng)，研究其與圖書館借閱系統(tǒng)的集成。通過對校園一卡通系統(tǒng)和圖書館借閱系統(tǒng)的邏輯架構(gòu)的分析、數(shù)據(jù)庫關(guān)聯(lián)性、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及對接方式的研究，結(jié)合我校實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)了Synjones金融化一卡通系統(tǒng)和匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)集成。
  • 基于校園數(shù)字化的一卡通系統(tǒng)是一個(gè)管理層次上的系統(tǒng)，系統(tǒng)中涉及到金融、用戶、權(quán)限、資源等關(guān)鍵且敏感數(shù)據(jù)，從而一卡通系統(tǒng)的安全體系尤為重要，直接關(guān)系到系統(tǒng)的成效以及后續(xù)的數(shù)字化校園的建設(shè)。通過一卡通的安全體系的分析探討，得到切實(shí)可行的安全解決方案，并在我校的一卡通系統(tǒng)中，取得良好的效果。
  • 校園一卡通應(yīng)以學(xué)校正在進(jìn)行的統(tǒng)一身份認(rèn)證、人事、學(xué)工等MIS系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)為契機(jī)，通過共同的身份認(rèn)證機(jī)制，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)管理的集成與共享，使校園一卡通系統(tǒng)成為校園信息化、數(shù)字化建設(shè)的有機(jī)組成部分。