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解決方案
  • 閱讀點亮智慧，書香潤澤人生，書籍是人類進步的階梯，人生的樂趣有很多，而對于小孩的繪本閱讀來說也是一樣的，繪本可以給他們打開另一種生活體驗的大門，很多繪本描述的故事和經歷他們在生活中無法體驗，但在繪本中可以。孩子在閱讀繪本的過程當中，能夠伴隨著故事當中主人公的情緒變化而變化，能夠豐富孩子的情感體驗，閱讀也能夠讓孩子更加快樂，可以起到教育的作用，讓孩子懂得真善美丑惡。管理員可以隨時監控繪本的借閱情況，了解哪些繪本受歡迎，哪些需要補充，從而更好地管理繪本資源，保證繪本柜中的內容豐富多樣。
  • 百年大計、教育為本，教育問題關系到是否能為國家培養面向未來的合格人才。然而，目前國內許多中小學都客觀存在著問題： 校園安全存在著重大隱患，學校缺乏統一的管理手段，難以做到既保證日常管理有序，又具備一種有效的家校監管責任劃分的手段。
  • 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確指出，我國要加快教育信息化進程，要加快教育信息基礎設施建設，把教育信息化納入國家信息化發展整體戰略，超前部署教育信息網絡。到2020年，基本建成覆蓋城鄉各級各類學校的教育信息化體系，創新運行機制和管理模式，整合現有資源，構建先進、高效、實用的數字化教育基礎設施。將資源共建共享建設作為基礎教育信息化的重中之重來抓，并實現“促進教育均衡發展”和“提高教育質量”的最終目的。
  • 本方案是針對智慧幼兒園建設，圍繞幼兒園的安全、環境、辦公及智能管理，將幼兒園建設成以智能化為基礎的現代化、數字化幼兒園教學場所。平臺融入智能物聯技術，采用微信+幼兒園管理平臺+智能硬件的整體解決方案，為幼兒園提供一個安全、便捷、高效、靈活和開放的服務平臺。平臺集成智能考勤、安全監測、健康監測、收費管理等功能，搭建一套完整的幼兒園一體化智能管理平臺。提升幼兒園信息化管理水平，為幼兒園、教育管理機構、家庭提供信息化服務。
  • 基于幼兒手環的智慧幼兒園建設，在幼兒身份識別基礎上實現對幼兒的安全管理、體質健康與運動評價、愛好分析、生活習慣統計等方面實現無感大數據采集與分析，為老師與家長提供幼兒在園客觀的生活、健康、習慣等綜合過程性分析評價數據，既減輕老師繁瑣的日常工作量，又為幼兒園有針對的改進教學，實現個性化教育提供客觀數據，同時信息即時反饋給家長，有助于家長對孩子在園情況的充分了解，有效實現家園互動。
  • 在我國的教育招生考試中，試卷的管理一直是比較棘手的問題，它涉及試卷的組卷、印刷、封包、運輸、發放、回收、入庫、閱卷以及歷史保存等一系列復雜的流程，且數量巨大。到目前為止，我國的試卷管理主要還是采取的人工管理方式，勢必存在安全形勢不樂觀的問題。在這個信息化、網絡化、智能化的時代，如何利用現代化技術工具和管理手段為我國考試建立一套安全、高效的試卷管理機制和方法，是教育考試改革迫切需要解決的課題。
  • 專業體育賽事：田徑中長跑、競走、馬拉松、鐵人三項、接力賽、游泳、自行車、摩托車、越野滑雪、輪滑、卡丁車等眾多正式體育賽事項目； 教育領域：廣泛運用在學校運動會、冬季長跑、體育測驗、體校日常訓練和測驗，中高考計時； 部隊及軍隊院校：日常訓練、考核及比賽， 主要運用于：3000米、5000米、400米障礙、10米×5往返跑等。
  • 意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的負擔和損失。因此，校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子，使發生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學安全教育和管理的重要內容。
  • 采用RFID定位技術、物聯網感知以及大數據技術的智慧校園更好地將學生、教師和校園資源相互交互的方式變得更為順暢。
  • 本方案是針對智慧幼兒園建設，圍繞幼兒園的安全、環境、辦公及智能管理，將幼兒園建設成以智能化為基礎的現代化、數字化幼兒園教學場所。平臺融入智能物聯技術，采用微信+幼兒園管理平臺+智能硬件的整體解決方案，為幼兒園提供一個安全、便捷、高效、靈活和開放的服務平臺。平臺集成智能考勤、安全監測、健康監測、收費管理等功能，搭建一套完整的幼兒園一體化智能管理平臺。提升幼兒園信息化管理水平，為幼兒園、教育管理機構、家庭提供信息化服務。
  • 本文主要對應用于智慧校園場景的學生手環與用戶體驗進行了比較分析，供教育部門、學校、集成商選型參考。
  • 利用RFID技術進行校園考勤管理，就是通過給學生發放RFID標簽校園卡的方式，將學生信息提前寫入標簽卡中，當學生攜帶卡片進入或離開學校時，基站自動讀取卡片信息并通過網絡傳輸給管理平臺，平臺通過連接校訊通或微信推送的方式，將信息傳給家長，使家長可以隨時掌握學生到校、離校的時間記錄，保障學生安全與出勤管理。
  • 新導智能成立于2006年，總部位于蘇州高新區，公司核心團隊在物聯網、無線傳感等領域有深厚的技術積累和豐富的項目實施經驗，目前是國內領先的智慧物聯(IOT)產品與整體解決方案服務商。 ??新導智能提升了物聯網(IOT)系統整體解決方案的價值，應用主要涵蓋了養老、工業、物流、醫療、教育、建筑、監獄、部隊、市政、政府等各行各業
  • 新導智能成立于2006年，總部位于蘇州高新區，公司核心團隊在物聯網、無線傳感等領域有深厚的技術積累和豐富的項目實施經驗，目前是國內領先的智慧物聯(IOT)產品與整體解決方案服務商。新導智能提升了物聯網(IOT)系統整體解決方案的價值，應用主要涵蓋了養老、工業、物流、醫療、教育、建筑、監獄、部隊、市政、政府等各行各業
  • 新導智能成立于2006年，總部位于蘇州高新區，公司核心團隊在物聯網、無線傳感等領域有深厚的技術積累和豐富的項目實施經驗，目前是國內領先的智慧物聯(IOT)產品與整體解決方案服務商。新導智能提升了物聯網(IOT)系統整體解決方案的價值，應用主要涵蓋了養老、工業、物流、醫療、教育、建筑、監獄、部隊、市政、政府等各行各業.
  • 在教育部發布的《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》中明確指出運用信息化手段為學前教育提供安全保障，推動家園互聯和學校安全監控體系建設，實現對兒童基本健康數據、成長數據等指標的有效監測和記錄，為保障幼兒身心健康提供支持。要把幼兒園的數字化建設列為國家教育信息化整體推動的一個組成部分。在《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》中也明確要求各地教育行政部門要高度重視幼兒園安全保障工作，健全各項安全管理制度和安全責任制，落實各項措施，切實加大工作力度，加強監督指導，確保在園幼兒健康成長。在十九大報告中也明確提出“幼有所育”，要辦好學前教育，加快教育現代化建設，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。在政府工作報告明確提出了，要多渠道增加學前教育資源供給，運用互聯網等信息化手段，加強對兒童托育全過程監管，一定要讓家長放心安心。應該說現在幼兒教育信息化的發展進入到了關鍵的階段。
  • 提高學校教育的信息化水平，實現校園教學的全向交互、校園環境的全面感知、校園管理的高效協同、校園生活的個性便捷，最終實現建成完整統一、技術先進、覆蓋全面、應用深入、安全可靠的智慧校園。
  • 首先“學校給學生使用課堂互動答題器教學”的背后是學校大力發展教育信息科技一體化，在《國家教育事業“十三五”規劃》中，提出了全力推動信息技術與教育教學深度融合的改革發展目標。提出了以下若干建設舉措： 建設課程教學與應用服務有機結合的優質在線開放課程和資源庫，全面推進“優質資源班班通”，鼓勵教師利用信息技術提升教學水平、創新教學模式，混合式教學等多種方式用好優質數字資源； 推進“網絡學習空間普通化”，形成線上線下結合的網絡化學習新模式；引導學校與教師依托網絡學習空間記錄學生學習過程，進行教學綜合分析，創新教學管理方式；
  • 本方案仁微電子是針對智慧幼兒園建設，圍繞幼兒園的安全、環境、辦公及智能管理，將幼兒園建設成以智能化為基礎的現代化、數字化幼兒園教學場所。平臺融入智能物聯技術，采用微信+幼兒園管理平臺+智能硬件的整體解決方案，為幼兒園提供一個安全、便捷、高效、靈活和開放的服務平臺。平臺集成智能考勤、安全監測、健康監測、收費管理等功能，搭建一套完整的幼兒園一體化智能管理平臺。提升幼兒園信息化管理水平，為幼兒園、教育管理機構、家庭提供信息化服務。
  • 本方案是上海仁微電子科技股份有限公司針對智慧幼兒園建設，圍繞幼兒園的安全、環境、辦公及智能管理，將幼兒園建設成以智能化為基礎的現代化、數字化幼兒園教學場所。平臺融入智能物聯技術，采用微信+幼兒園管理平臺+智能硬件的整體解決方案，為幼兒園提供一個安全、便捷、高效、靈活和開放的服務平臺。平臺集成智能考勤、安全監測、健康監測、收費管理等功能，搭建一套完整的幼兒園一體化智能管理平臺。提升幼兒園信息化管理水平，為幼兒園、教育管理機構、家庭提供信息化服務。