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雙向奔赴?資源對接——深圳市物聯網產業協會組織會員企業無錫行
11/03
工作總結 | 深圳市物聯網產業協會2025年10月工作回顧
11/03
RFID工業識別在汽車制造領域的應用
11/03
使用 RFID 提高空運可視性和可持續性,改變ULD 管理
11/03
這個城市宣布在所有住宅區安裝RFID標簽,以實現垃圾智能管理
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RFID在快遞物流市場想象空間巨大,但現在如何?
11/03
曝兩款手機存在UWB功能缺陷!
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2025 CPSE安博會洞察,視覺IoT消費市場的“破圈”時刻與智變新圖景
11/03
增長率超208%!國產GPU第一股88天高效過會
11/03
RFID技術:打通服鞋品牌“半小時達”的任督二脈
10/31
教育信息化
不看好,被質疑,智慧教育如何破局?
近幾年來科技公司盯上了“教育信息化”這一香餑餑。
06/04
寶安智慧教育中心啟用:集服務、數據收集、展示功能于一體
近日,寶安智慧教育中心正式啟用,作為寶安教育信息化業務中臺及數據中臺,是寶安教育數據“大腦”的管控與展現中心。該中心的落成標志著寶安教育向信息化發展、高質量發展又邁出重要一步。
05/26
校企“物聯網創新研究中心”合作協議簽約儀式順利舉行
3月22日下午,成都卡德智能科技有限公司(以下簡稱“我司”)與四川信息職業技術學院(以下簡稱“川信”)共建“物聯網創新研究中心”簽約儀式暨“物聯網邊緣計算網關項目開發協議”簽約儀式在我司順利舉行,標志著我司與川信的合作進入全新階段。
03/24
卡德智能一卡通平臺邁入2.0時代
2020年,卡德智能提出了為智慧校園提供數據采集服務的戰略性定位,基于此,公司秉承以服務為建設理念,以統一認證體系、統一支付體系、統一數據接口等為核心服務體系的一卡通平臺2.0解決方案也正式浮出水面,并在新的一年里取得了突破性的進展。
03/19
公司新聞|遂寧市職業技術學校到我司實地交流調研
為加強學校與企業之間的技術交流、深入地了解物聯網專業就業情況以及培養更專業的物聯網技術性人才。2020年5月14日,遂寧市職業技術學校(以下簡稱校方)與成都卡德智能科技有限公司(以下簡稱卡德智能)進行了交流與調研。
05/29
山東智慧校園在2022年將覆蓋萬所學校
9月25日上午,山東省教育廳舉行山東省教育信息化工作新聞通氣會,解讀《山東省教育信息化2.0行動計劃(2019——2022)》。推進教育信息化2.0,山東將采取八大行動。
09/26
唐山路南教育局與騰訊牽手共建智慧校園
近日,路南區教育局與騰訊公司正式簽訂戰略合作協議,旨在以教育信息化2.0為契機,以教育新生態為融合點,結合當前教育現狀共同打造“互聯網+”教育環境的新模式,推進“騰訊智慧校園”項目落地唐山。
08/23
校園市場:智能鎖行業下一個“金礦”?
近年來,我國教育信息化正從傳統校園、電子校園向智慧校園邁進,通過智能化的升級提升了學校的教學質量,改善了師生的校園生活。
05/16
推進“智慧教育”新發展 與安防有何關系?
近日,從中國政府網獲悉,《中國教育現代化2035》及《加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》(以下簡稱《實施方案》)印發。兩份文件中均提出加快推進教育現代化,加快信息化時代教育變革。
03/05
海爾智能學校將變現 引領教育行業智慧化轉型
隨著“教育信息化2.0時代”的步伐加速,以智能技術改進人才培養模式,推動教學結構升級,打造教育與科技相結合的智慧課堂、智慧校園,已成為教育生態系統革新發展的重要方向,為物聯網時代的智慧教育....
12/24
信息化促高校圖書館職能轉型
2018年4月召開的全國教育信息化工作會議指出,“教育信息化2.0就是要在1.0階段‘三通兩平臺’的基礎上,全面提升教育信息化發展水平,使中國教育信息化步入世界先進行列,發揮全球引領作用,以教育信息化全面推動教育現代化,開啟智能時代教育的新征程。
12/04
南昌2020年建成50所星級“智慧校園”
10月17日,南昌市教育局印發《南昌市教育信息化三年行動計劃》,提出將以“互聯網+”為載體,以云計算、大數據、物聯網、移動通訊、人工智能等新技術為手段,全面推進數字校園全覆蓋,重點抓好智慧校園示范校建設,推進教學應用覆蓋全體教師,學習應用覆蓋全體適齡學生,計劃到2020年,全市共完成50所星級“智慧校園”建設。
10/19
海爾發布首個智能學校解決方案 引領物聯網時代教育信息化改革
超高頻讀寫器專業廠商捷通科技即將亮相2018第十屆國際物聯網博覽會
04/29
路在何方?智慧教室面臨的問題與未來
“智慧教室”真正的作用是讓學生更好得去學習,讓老師更輕松的去授課,這才是教育信息化、教育改革的目的所在。
05/30
武漢大學智慧圖書館RFID+技術應用
國務院副總理劉延東在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話中表示,今后十年教育信息化將進入加快發展的階段,以教育理念創新為先導,以優質教育資源和信息化學習環境建設為基礎,以學習方式和教育模式創新為核心,以體制機制和隊伍建設為保障,著重推進信息技術與教育教學的全面深度融合。標志著智慧校園全面進入2.0時代。
10/16